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興義民族師范學(xué)院簡(jiǎn)介

  興義民族師范學(xué)院發(fā)端于1952年2月組建的貴州省興義師范學(xué)校,自此開(kāi)啟了黔西南地區(qū)現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱興義師范專科學(xué)校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等??茖W(xué)校。2001年開(kāi)始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年,興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等??茖W(xué)校,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院。
  2016年12月,學(xué)校通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),新增為“十三五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年,列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校,2019年,與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。近年來(lái),學(xué)校秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“大道至簡(jiǎn)、達(dá)及天下”的辦學(xué)精神,將人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為國(guó)家培養(yǎng)了大量各級(jí)各類人才,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。2022年,如期完成“一校一址”整合,在整合基礎(chǔ)上學(xué)校辦學(xué)條件得到優(yōu)化與提升。2023年,學(xué)校管理體制由“省州共建、以州為主”的“共管”管理體制調(diào)整為“省政府統(tǒng)籌管理、省教育廳主管”的“省管”管理體制。2024年,順利接受教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估,為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  地理位置:黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三?。▍^(qū))結(jié)合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州興義市木隴街道辦興義路1號(hào)。
  辦學(xué)條件:學(xué)校占地面積745139.4㎡,建筑面積382056㎡,生均占地面積34.57㎡/生。其中,教學(xué)行政用房面積170079.08㎡,學(xué)生宿舍面積110785.1㎡,體育館面積16622.66㎡,實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所面積59171.9㎡。學(xué)校擁有圖書(shū)館1個(gè),圖書(shū)館面積27189.21㎡,閱覽室座位數(shù)1653個(gè),紙質(zhì)圖書(shū)113.1萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)124.88萬(wàn)種(冊(cè)),圖書(shū)資源總量為188.51萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值7.14億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值9106.07萬(wàn)元。
  學(xué)科專業(yè):學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)二級(jí)教學(xué)學(xué)院,43個(gè)本科專業(yè);涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類,學(xué)校獲碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位;獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè);國(guó)家級(jí)一流課程5門,省級(jí)一流本科課程74門;獲貴州省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),貴州省一流(培育)學(xué)科1個(gè)。省級(jí)“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”項(xiàng)目123項(xiàng)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)“金師”(教學(xué)名師)10名;榮獲省級(jí)課程思政示范課程3門、省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。
  師資隊(duì)伍:現(xiàn)有專任教師654人,其中高級(jí)職稱322人,博士學(xué)位教師167人、碩士學(xué)位教師396人;外聘教師115人,外籍教師3人。學(xué)校有貴州省人民政府特殊津貼專家、貴州省“千”層次人才、貴州省百千萬(wàn)人才、黔西南州州管專家等省州級(jí)稱號(hào)性人才29人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“貴州省優(yōu)秀教師”“貴州省教學(xué)名師”“黔西南州優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)67人次。
  人才培養(yǎng):學(xué)?,F(xiàn)全日制在校生10480人,其中少數(shù)民族學(xué)生占比59.51%,涉及20余個(gè)少數(shù)民族,民族特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位,目前有37個(gè)本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。獲省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心1個(gè)、省級(jí)大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))基地2個(gè)。
  科研服務(wù):學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),建有貴州省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),貴州省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),黔西南州特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè),貴州省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地6個(gè);獲批貴州省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),貴州省人文社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),貴州省學(xué)術(shù)先鋒4個(gè),貴州省學(xué)術(shù)先鋒號(hào)3個(gè)。近五年,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)15項(xiàng),州科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲批首屆全國(guó)教材獎(jiǎng)11個(gè)。獲批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地1個(gè)、省級(jí)語(yǔ)言文字推廣基地1個(gè)。
  對(duì)外交流:學(xué)校堅(jiān)持教育對(duì)外開(kāi)放,持續(xù)推進(jìn)國(guó)際及港澳臺(tái)地區(qū)高校及教育機(jī)構(gòu)的交流與合作,先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、波蘭、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、菲律賓及澳門、臺(tái)灣地區(qū)等40余所高等院校簽署了校際交流合作協(xié)議,并在師生互訪、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等項(xiàng)目上開(kāi)展務(wù)實(shí)交流與合作。學(xué)校積極選派500余名師生赴意大利、土庫(kù)曼斯坦、中非共和國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、越南、老撾等及澳門、臺(tái)灣地區(qū)高水平大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)歷提升、培訓(xùn)進(jìn)修、出國(guó)任教、學(xué)術(shù)交流等。近年來(lái),學(xué)校成功舉辦“康養(yǎng)勝地 人文興義”海外師生黔西南“加油”研學(xué)系列活動(dòng)及“山海心相連 黔臺(tái)一家親”對(duì)臺(tái)教育交流項(xiàng)目等,來(lái)自加拿大、俄羅斯、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、印度尼西亞、越南、老撾等國(guó)家及澳門、臺(tái)灣地區(qū)青年師生來(lái)校交流。自2016年起連續(xù)10年主、協(xié)辦中國(guó)—東盟文化藝術(shù)教育發(fā)展論壇、中國(guó)—東盟數(shù)學(xué)教育論壇、“康養(yǎng)+”國(guó)際山地旅游與戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展論壇、“乘著歌聲走貴州”中國(guó)-東盟經(jīng)典民歌大學(xué)生歌唱大賽、中國(guó)—東盟青年山地旅游文化產(chǎn)學(xué)研究夏令營(yíng)、“知行貴州——‘暢游文旅貴州’暑期夏令營(yíng)”、首屆Z世代(東盟-中日韓青年)多彩電競(jìng)大賽及中國(guó)—東盟非通用語(yǔ)種專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)路徑研討會(huì)等中國(guó)—東盟教育交流周系列活動(dòng)。
  學(xué)校與省內(nèi)外10余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì),助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng),近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)2萬(wàn)余人次。

興義民族師范學(xué)院2026屆畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)表

學(xué)院

學(xué)歷

專業(yè)

總?cè)藬?shù)

政治與歷史學(xué)院

本科

政治學(xué)與行政學(xué)?

59

本科

民族學(xué)?

52

本科

歷史學(xué)?

58

文學(xué)與傳媒學(xué)院

本科

漢語(yǔ)言文學(xué)?

128

本科

漢語(yǔ)國(guó)際教育?

60

本科

廣播電視學(xué)?

62

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

本科

英語(yǔ)?

162

本科

朝鮮語(yǔ)?

34

本科

翻譯?

45

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

二學(xué)位

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)?

1

本科

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)?

119

本科

統(tǒng)計(jì)學(xué)?

64

物理與工程技術(shù)學(xué)院

本科

物理學(xué)?

65

本科

汽車服務(wù)工程?

81

本科

電子科學(xué)與技術(shù)?

75

本科

應(yīng)用電子技術(shù)教育?

61

本科

安全工程?

94

生物與化學(xué)學(xué)院

本科

化學(xué)?

100

本科

應(yīng)用化學(xué)?

94

本科

生物科學(xué)?

109

本科

應(yīng)用生物科學(xué)?

120

體育學(xué)院

本科

體育教育?

129

本科

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理?

57

信息技術(shù)學(xué)院

本科

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?

123

本科

物聯(lián)網(wǎng)工程?

64

本科

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)?

74

藝術(shù)學(xué)院

本科

音樂(lè)學(xué)?

140

本科

舞蹈學(xué)?

73

本科

美術(shù)學(xué)?

144

本科

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)?

88

教育科學(xué)學(xué)院

本科

學(xué)前教育?

128

本科

小學(xué)教育?

93

本科

應(yīng)用心理學(xué)?

68

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

本科

經(jīng)濟(jì)與金融?

61

本科

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃?

71

本科

財(cái)務(wù)管理?

99

本科

旅游管理與服務(wù)教育?

70

本科

航空服務(wù)藝術(shù)與管理?

139

馬克思主義學(xué)院

本科

思想政治教育?

61

合????計(jì)

3325

 

   
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